第十屆社區大學全國研討會 (10th Annual Conference of Community Universities) 於 5/24~5/25 假雨港基隆舉辦。身為社大的授課講師，除了舞蹈專業的持續進修外，Lucy 覺得有需要對社大精神及發展脈動保持敏感度，因此也參與了這場研討會，期能藉由相互觀摩達到切磋永續的目的。
本次研討會除了政策論壇 (社區大學與部落大學的困境與發展) 外，另闢有六組不同主題的分組論壇，讓與談人有更充足的時間論述，並和與會者充分互動。由於六組是同時進行的，Lucy 只能擇一，選擇了第二組「教學與研究成果」論壇。本組由佛學知識豐富的台南社大林朝成校長主持，與談人為馮朝霖主任 (美學領導與社區大學的教育文化典範)、李天健顧問 (具備全球視野的世界公民) 及趙長寧教授 (社大教師的成人教學實踐)。
趙教授率研究生對社大老師所進行的訪問調查，是 Lucy 最有興趣及最感受用的一個主題。研究題目為「社大教師的成人教學實踐」，訪問了 6 位不同領域及背景的社大老師，針對一、到社大開課的目的；二、教師的教學思考與行動；三、學員的學習與改變；四、在社大教學的意義感等問題作答。
通篇調查報告非常精彩，幾位受訪老師表達了相同的教學感受：
看學生在成長，自己會很有成就感，很開心，所以上晚一點也沒有關係。(趙老師)
我覺得這是一個助人的工作，以輔導的立場來看，它真的是助人的工作，就是說妳在這裏，因為妳可以看到ㄜ，很多的學員剛開始來的時候，其實他是內向的、害羞的，或者是羞澀的，或者是不善於表達的，然後妳覺得團體他是不夠投入的，但是經過了這樣八次課程下來了以後，妳會發現他是喜愛這團體的這樣。…。他的笑容變多了，然後他也開朗了。(賈老師)
作為一個成人學習的場所，社區大學扮演促發成人發展的重要角色。教師透過教學上的安排將學習與其他面向做聯結，如工作、對他人的關心、及其身為公民應有的素養等。透過學習，成人能有重構自我、人際關係、生活世界與夢想的機會。而社大的師生往往較能發展出彼此信賴的關係，社大不僅是學員發展自我的地方，也是教師發展自我及實踐理念的道場。(趙長寧、詹雅婷、柯菊華，2008)
這個研究結果，讓長期處於正規高等教育環境中的趙教授非常驚訝與感動！(因為在正規大學體系裡是不易見的。) 但卻紮紮實實地鼓舞了 Lucy 呢！因為這樣的場景不就是每次 Lucy 課堂上師生共同演出的情節嗎？也再次證明快樂學習、互相關懷、發展自信的教學理念是值得肯定的。
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熱情好客的基隆社區大學，本次集結各方資源，卯足勁將行程排得滿滿的，期能讓與會的各社大成員感到賓至如歸。傍晚進行的是社區參訪的行程，Lucy 選擇基隆嶼及長潭風情之旅，少少的費用 (500 元) 卻是滿滿地美好回憶。
我們從碧砂漁港出發，20 多分鐘的海上遨遊，不但能遍覽大海景觀，還能享受海巡人員查船的刺激呢！雖然 Lucy 有點小暈船，但憑心而論，整個航程還挺平穩滴，只是能見度不佳，天空及海上灰濛濛地，是唯一的小遺憾！
很難形容初次登上基隆嶼的那份感動，原來軍事管制也是有好處滴，少了人為破壞，多了美好的自然保護。忽然記起一位朋友的評論：「人類真是地球上的霉菌啊！走到哪，就破壞到哪裡…」島上的植物自行發展出一套防風 (低矮)、防沙 (絨毛) 及防水份流失 (蠟質) 的求生本能，生命真是能自己找活路啊！Lucy 推薦，很值得一遊的行程。最好規劃半天，島上山線、海線兩條步道，風景優美值得細細品味。海線步道平穩安全，老人小孩也適宜。
晚餐享用長潭社區媽媽烹飪班的海鮮料理，很好吃喔！不鹹不油還吃到當地特產─小卷，當地很多漁民可是靠捕小卷成為千萬富翁喔！飯後有一場蚊子電影院，欣賞關於長潭社區 (海洋科技博物館預定地) 的社區營造影片，感受到在地人為熱愛的家鄉打拼的那份心，真的令人感動。
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隔天上午是分組論壇討論結果報告，由各組召集人負責報告。由於 Lucy 晚上有會要開，因此下午的研討會就無法參與了。
這次的研討會及社區參訪活動，看到基隆社大全體師生及志工們動員的拼勁與熱情，好有人情味的基隆人、基隆情啊！誰說基隆人不幸福呢？！
參考文獻：
趙長寧、詹雅婷、柯菊華 (2008)。「社大教師的成人教學實踐」。第十屆社區大學全國研討會大會手冊，2008 年 5 月，頁 83~92。
