習舞有感

2012-09-03 | 融入式課程設計

文 / 筱筠
(南湖靚女郎中東肚皮舞班學員)

常常在課堂上聽到淑玲老師提到萬華社大的融入式教學，總覺得社大的同學好幸福，有機會接觸到不同層次的課程內容。礙於社大課程都是在晚上進行，對我來說路途遙遠，不便參加，恰好這一次《來跳肚皮舞吧！在剝皮寮》課程的第一單元選在週六下午進行，我和班上的淑珍、淑紅相約一起去參加！

這一次的主題是師奶唔易做 (女性難為)，老師讓我們看了一段影片之後，我的內心百感交集。在這號稱 21 世紀文明世界的現在，之於女性依舊充滿許多不公平；對於女性學習肚皮舞一事，仍有許多人選擇用不友善的眼光看待。另一方面又慶幸自己在學舞的過程中，總是得到家人滿滿的支持和朋友的讚賞。

以我自己而言，學舞至今，越來越懂得欣賞自己、練習自己的肢體動作和姿態讓我變得更神采飛揚。一起學舞的朋友沒有一個不是如此，每次要上台表演之前，彼此會互相幫忙，有的幫忙化妝、有的幫忙整理服裝、有的看看伙伴需不需要多些華麗的飾品…。在課堂上，我們學到的不只是「跳舞」這件事，而是人與人之間放開心胸的互動、真誠的彼此關心。現代女性本來就應該做自己的主人，在家庭、責任之餘，應該給自己一點空間並且多愛自己一點，唯有懂得愛自己的人，才更有能量去愛身邊的家人和朋友，並關愛我們生活的社會和生存的世界。

事隔數月，老師告訴我們有一位在日本攻讀博士的小女生想要訪問學習肚皮舞三年以上的學員，為的是完成以「肚皮舞與台灣女性身心健康」為題的論文。經過老師的說明，我馬上想到這不就和老師的融入式教學課程有異曲同工之妙嗎？傳統文化的規範的確影響了台灣女性選擇休閒運動時的決定，但是老師把我們培育成一顆顆有正確心態和觀念的小種子，我們就有義務慢慢的改變大眾對女性學習肚皮舞的眼光。謙虛有禮的 Pecco 將此成為一論文題目來研究，希望可以將肚皮舞對於女性健康以及習舞者在生理、心理、社會層面的改變得到正視。這樣有意義的事情當然義不容辭的和 Pecco 分享我的個人經驗和習舞過程。

每週和淑玲老師上課的時候，我總是盡情的放鬆自己、盡情的跳舞、盡情的流汗；和一群有正念的朋友在一起，經過老師的引領，希望大家都能成為風姿綽約又有自信的現代女性。

淑玲老師，謝謝妳！

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