來場家庭讀書會吧

2007-08-27 | 隨筆

在『關於「M型閱讀」兩三事』這篇文章的回應中，慧茹班長立下籌組家庭讀書會的目標，很值得鼓勵喔。但讀書會的運作若因成員參加心態各異而導致曲高和寡，那就不太妙囉！

茲將前輩們 (一群社區媽媽們及伯伯們) 辦理讀書會的心得整理出來與大家分享，就當做是開學前的收心操吧！

一、讀書會不是辯論會
讀書會是藉由發言、聆聽、討論的過程，分享彼此對某議題的看法，激盪出更成熟的共識，而非以駁倒對手為目的。千萬別固執己見而傷了和氣。

二、題目由小至大
大題可以小作，小題可以大作。每次的議題討論應儘量單純而深入，不要包山包海只觸及皮毛，貪多嚼不爛。每個題目研讀次數可彈性增減，但求盡興。

三、化繁為簡勿花冤枉錢
讀書會的題材隨手可得，可以是時事新聞，電影心得，音樂欣賞，不一定要人手一本看起來似乎是很有學問的書。早點告知方向，大家還可以事先準備資料，讓討論更熱烈。
如某次的題目是「禪宗VS佛教東傳」，有組員進央圖借了很豐富的資料，而我就把書架上既有的《六祖壇經今譯》拿出來當材料參與討論，也一樣穩當。

四、適當獎勵
主動閱讀需要動機，尤其當左右都沒有讀書氛圍的時候。適當的鼓勵可以成為鞭策的動力，方法則可因人而異。
美國有朋友為了鼓勵小孩學華文，從台灣買了一套金庸武俠小說，每讀完一章，用中文唸出來並解釋大意，便賞美金 5 元，或免拖地板一次。聽說，九個多月後便被他兒子敲了 200 多美元呢！
另外，還聽過一位 11 歲小女孩分享一個很美的故事，她說最喜歡媽媽說故事給她聽的時候，因為爸爸會在旁邊笑瞇瞇的看著她及媽媽，她覺得好快樂，讚吧！

五、寓讀於樂
前面講述動機，此處則是看得到的有形成果。有幾位媽媽愛拉著小朋友到處玩，請各家小朋友準備目的地的資料。行程規劃導覽由小朋友一手包辦，而家長只能 "從旁" 輔導。回來後再把票根照片及心得整理一下貼在本子上，請參與的家庭寫下評語，挺好玩的！還可集結成冊出書呢！不過也是很冒險的啦！

拉拉雜雜寫了一堆，雖多是拾人牙慧，希望能給有興趣培養小朋友大朋友閱讀習慣的各位有參考的方向。由文字形成畫面的過程，腦中是經過思考、聯想、記憶的作用，跟單純的視覺感官刺激是不同的。

不動腦可是真的會變笨哪，而小朋友看到厚書就討厭也是既定的事實，所以辛苦的媽媽們真的要動動腦筋多費心囉！有想到什麼好撇步，要貢獻出來哦！